湖南教育新闻网讯（通讯员 许珊 罗冰璇）6月23日，智能仪器仪表领域高技能人才集群培养计划项目启动筹备会在湖南化工职业技术大学上善楼110会议室举行。本次会议由该校牵头组织，来自中国仪器仪表学会、中国机械工业仪器仪表集团有限公司等行业组织、龙头企业、辽宁石化职业技术学院等高职院校的40余位专家、合作单位代表齐聚线上，共商智能仪器仪表领域高技能人才集群培育体系建设路径。会议由副校级领导黄金波主持。

会上，校长隆平作项目筹备工作报告，系统介绍学校办学基础、全面梳理项目半年多来筹备推进成果。报告指出，为落实教育部深化职业教育教学关键要素改革部署，破解智能仪器仪表产业复合型高技能人才供给缺口难题，由中国仪器仪表学会、中国机械工业仪器仪表集团有限公司、湖南化工职业技术大学三方牵头搭建“三组长”协同育人机制，组建包含桂卫华、吴朋等企业首席科学家与技术领军人才、院校教学名师在内的10余人专家指导委员会，吸纳中国仪器仪表学会、中国仪器仪表行业协会、湖南省仪器仪表学会、湖南省仪器仪表行业协会等4家行业组织，长沙开元仪器、威胜集团、中控技术、上海自动化仪表等13家企业，辽宁石化职业技术学院、兰州石化职业技术大学等8所高职院校，构建起跨区域、跨层级、跨领域的产教融合共同体雏形，形成了“行业引领、企业参与、院校支撑、协同育人”的良好格局。项目聚焦紧缺专业设置、核心课程开发、新型活页教材研制、产教实训基地共建、标准化师资培育体系建立等建设路径，全力打造全国智能仪器仪表领域高技能人才集群培养的示范样板。

智能控制工程学院院长聂辉文围绕产业人才需求调研、专业动态调整机制、岗位能力图谱绘制、“三主编”教材开发、实训基地多元共建等核心改革内容实施方案（讨论稿）进行解读。

各行、企、院校代表依次交流发言，从产业标准落地、企业真实教学资源转化、校际差异化人才培养、技能赛事联动等方面提出优化建议。与会专家针对课程体系优化、通识基础强化、成员单位权责划分、校企深度融合运行机制等关键问题开展充分研讨，明确专业建设要兼顾通用性与行业特色，建立行业标准动态更新机制，以真实生产项目、故障案例赋能课堂教学。

本次会议进一步凝聚了校、企、行三方共识，明确了集群人才培养的核心路径与工作重点。下一步，项目专班将统筹落实启动大会各项筹备工作，深化协同合作，着力培养适应智能仪器仪表产业发展的复合型高技能人才，为区域产业高质量发展注入动力。