湖南教育新闻网讯（通讯员 吴蓓 谢彪）“水库底下有看不见的暗流，就算会游泳，也不能偷偷去河边玩！”刚上完课的影珠山村一年级学生小林，拉着志愿者的手这样说。7月6日，长沙商贸旅游职业技术学院文化创意学院“文创薪火”志愿服务实践团走进福临镇影珠山村村委会，为全村20余名中小学生带来了一场别开生面的沉浸式暑期安全课堂——《不做孤“泳”者·生命守护闯关记》。

影珠山村水域密布，暑期防溺水压力不小。村党支部书记黄维坦言，过去的安全宣讲多是“大人讲、孩子听”，效果有限。“这次高校志愿者送课下乡，用游戏化课堂来教安全，更对孩子们的胃口。”他现场叮嘱孩子们，不仅要自己学好，还要回家当“小小宣传员”，把防溺水知识讲给家长听。

课堂以原创《不做孤“泳”者》主题课件为主线，四个闯关环节环环相扣：在“危险雷达站”，孩子们手持红绿判断牌，火眼金睛辨别哪些玩水行为危险；“故事法庭”里，真实溺水案例被搬上“法庭”，各组激烈讨论野泳该不该“判刑”；“自救大比拼”中，“你比我猜”竞赛让呼救、仰漂、岸边抛物等救援技能变得笑声不断；课程尾声，全体学生起立宣读安全守护者誓言，声音响彻村委会。

“之前好怕安全知识太枯燥，小朋友听不进去，我们就结合专业设计成闯关小游戏。”志愿者单微笑着说，“看到大家争先恐后举手，认认真真学自救，觉得这次下乡特别值！”课后，志愿者还给孩子们布置了一道“家庭作业”——回家和父母一起制定“夏季玩水家庭公约”，把课堂上的安全意识真正带进日常生活。

带队老师徐亮表示，这堂防溺水课是学校“三下乡”实践育人的重要一环。“我们发挥文创专业优势，把安全教育做成沉浸式体验，既打通了校园与乡村的育人通道，也让学生们在服务基层中真正成长。”他介绍，这一模式实现了校地双向赋能，让实践育人与乡村治理同频共进。

据悉，本次活动是“文创薪火”三下乡系列服务的开端。接下来，实践团还将依托文创、新媒体专业优势，在影珠山村陆续开展红色文化传播、农品文创开发、乡村科普宣讲等活动，用青年智慧和专业力量，持续为乡村全面振兴注入青春动能。