湖南教育新闻网讯（通讯员 熊诗扬 王曼儿）近期，湖南工学院化学与环境工程学院“绿绘良田丰稔景，共践生态兴乡梦”暑期社会实践团，立足湖南省高校支撑主导产业学科——环境工程专业优势，奔赴湖南省邵阳市隆回县麻塘山乡，聚焦水土环境保护、耕地资源管护、农村人居环境提升，开展为期8天的暑期社会实践。团队通过走访调研、水土样本检测，梳理山区农业生态治理难点；面向农户与乡村学生开展生态科普宣讲；迭代优化微生物菌肥配方，助推耕地土壤改良。以学科赋能基层环境治理，以青年实干助力宜居宜业和美乡村建设。

团队深入兴屋场村、尖山村，以问卷、面对面访谈及实地走访观察相结合的方式开展调研，细致了解当地农耕模式、生活污水排放、垃圾处理现状，并沿途查看村容村貌、垃圾收集点等环境实况，回收有效问卷458份。随后，队员们与两村的村委开展座谈，结合山地黄棕土壤特性与调研发现的客观现象，系统梳理当地生态治理难点，明确后续工作方向。

实践团成员开展实地走访调研与座谈交流。

依托省级科普基地平台，实践团开展生态科普下乡活动。面向乡村儿童开设科普小课堂，以通俗讲解、实验操作、问答互动等形式，播撒绿色环保理念；针对当地村民，借助主题展板、人居环境宣传手册，科普污水治理、农田管护、秸秆资源化利用等实用知识，并现场答疑；结合当地特色经济作物水苔种植，推介山泉清水培育、分层轮采、湿地保水的低污染种植模式。

实践团队员面向村民与孩童开展生态科普。

实践期间，团队成员沿转溪江分段开展清滩行动，清理沿岸废弃物，排查农膜乱堆、生活垃圾直排等污染隐患。同时，实践团深入隆回麻塘山乡、衡阳茶兴村两地田间地头，严格遵循环境检测规范，将区域划分为稻田、灌溉沟渠、坡耕地等多个片区，多点采集土壤与水体样本，详细记录水土理化状态、农田管护措施及沟渠沿线生态环境信息。

实践团成员开展净滩行动与水土样本采集。

实践团将两地水土样品统一带回学校实验室，在老师的全程指导下，参照国家标准方法，对土壤的肥力、重金属含量及水样的COD、氨氮、总磷等核心指标进行检测，结合田间实地记录进行交叉比对，精准研判区域生态现状。

实践团师生在校内实验室进行样本检测。

从田间实地调研至实验室分析检测，实践团成员立足专业践行青年使命。下一步，团队将汇总调研资料与检测数据，结合两地土壤的特性差异形成专项调研报告，研究适配不同区域耕地的土壤改良、生态管护方案，持续优化微生物菌肥配方，为当地耕地质量提升提供技术支撑。