湖南教育新闻网讯（通讯员 豆周娇）“拿到这杯写着‘新学期，加油’的奶茶，心里一下子暖了，感觉我不是来‘应试’的，而是来‘赴约’的。”8月26日上午，在沅江市莲花塘学校2026年秋季新入职教师上岗综合考核现场，刚刚完成无生试讲的语文教师周梦星，手握一杯暖意融融的定制奶茶，略显紧张的脸上露出了笑容。

这并非一场寻常的“过关考试”，而是一场有温度的职业“入学礼”。当日，13名新调入教师依次走上讲台，接受无生试讲、自我介绍、才艺展示与粉笔字板书四大环节的综合考评。考核覆盖小学语文、数学、英语、科学、音乐、美术等学科，参评人员涵盖硕师计划、进城考选及联盟校跟岗交流三类群体，统一标准、同等评价。评委组由学校行政与学科教研组长组成，现场独立打分，确保公平公正。

在无生试讲环节，数学教师周斯怡以生活情境导入，层层设问，展现扎实的课堂逻辑；音乐教师蒋林将律动与歌唱教学自然融合，8分钟内“此时无生胜有生”；美术教师张姝姝则在板书设计中以简笔画勾勒审美意象，令评委眼前一亮。特长展示环节更是异彩纷呈：语文教师的深情朗诵和笔墨生香、英语教师的情景口语、科学教师的奇妙实验……讲台之下，每位教师作为一个鲜活而丰盈的个体，绽放出属于自己的光彩。

“考核不是终点，而是专业成长的起点。”校长王革文在讲话中送给新教师三句话：把心落下来，把根扎下去；守住课堂这个根本；保持学习的劲头；做个有温度的教育人。他特别提到，对考核中“待改进”等次的教师，学校不会“一考了之”，而将由教导处安排学科骨干结对帮扶、二次磨课，真正实现“以考促教、以评促长”。

据悉，本次考核结果将作为新教师岗位分配与后续校本研修培训的重要依据。而比分数更打动人心的，是学校“严中有爱”的育人生态——考核结束后，新教师们纷纷在朋友圈晒出奶茶照片，配文写道：“第一杯‘莲小牌’能量茶，甜在嘴里，暖在心里。”“从此，我们有了一个共同的名字——莲小人。”

莲花塘学校此次考核“严管”与“厚爱”并重，用一杯奶茶诠释了学校管理的尺度与温度，既为师资质量筑牢防线，也为新教师顺利融入营造良好氛围。下一步，学校将持续完善教师发展支持体系，助力每一位教师在专业成长之路上稳步前行。