湖南教育新闻网讯（通讯员 王雨蒙）7月27日，湖南财政经济学院体育学院筑梦志愿队走进“中国楠竹之乡”桃江县狮子山小学，为乡村孩子带来一堂接地气的竹编非遗公益实践课。桃江万亩竹林连绵起伏，竹编是当地传承百年的民间手艺，不少村民世代靠竹制器物补贴家用。依托得天独厚的本土竹资源，筑梦志愿队发挥体育专业特长，打造“运动练体能，竹编磨耐心”特色课堂，丰富孩子们的暑期实践生活。

没有专用非遗手工教室，普通教室就是劳动实践阵地；缺少成套专业教具，志愿者就地取材，将本地楠竹裁切、浸水软化成柔韧篾条。传统竹编工序繁复，不适宜小学生操作，团队结合桃江民间简易编织手法简化流程，设计轻量化、易上手的编织造型。课堂上，志愿者领着孩子们望向窗外连片竹海，讲解楠竹成材、加工的完整流程，聊聊乡里长辈编竹筐、竹席的日常往事，把家乡竹文化讲得鲜活易懂。

志愿者开展课堂竹编教学（蒋欣供图）

区别于单纯理论宣讲的非遗科普课，本次竹编课堂是学院2026年暑期“三下乡”创新实践项目，融合劳动教育、体育锻炼、心理疏导多元育人内容。筑梦志愿队立足专业特色，打造“动（体育锻炼）+静（竹编手工）互补”教学模式，补齐乡村小学劳动美育资源短板，助力缩小城乡教育发展差距。

实操环节是全场最热闹的时刻。彩色篾条在指尖穿插、缠绕、定型，精细动作锻炼手眼协调；静心编织的过程，也能抚平孩子们浮躁的心绪。碰到编织卡点，志愿者蹲在课桌旁一对一手把手示范，边教技法边和孩子轻松闲聊，手工教学与暖心陪伴同步开展。

课堂上学生专注创作（蒋欣供图）

“家门口到处都是竹子，以前只见过大人编箩筐，今天自己动手编，才发现竹子能做出这么好看的小物件。”一名学生捧着完成的作品笑着说道。课程尾声，孩子们依次上前展示竹编成品，一张张笑脸满是收获，在亲手实践中读懂家门口的非遗技艺。

学生展示竹编作品（蒋欣供图）

下课铃响，不少孩子仍攥着竹编作品不愿离开，围在志愿者身边打听各式竹编花样。一根根轻薄篾丝，已然在少年心底埋下热爱乡土、传承非遗的种子。志愿者坦言，能把体育专业优势与桃江竹文化相融做公益，亲眼见证孩子们对传统手艺满怀热忱，是此次下乡最珍贵的收获。

一堂竹编公益课，是高校青年扎根基层、以美育滋养乡村少年的生动缩影。下一步，筑梦志愿队将持续深挖桃江竹民俗与传统编织技艺，打磨这套动静相融的特色实践课程，把常态化公益美育课堂送到更多乡村校园。

青年学子立足专业下沉一线，以指尖竹艺架起乡土非遗与青少年劳动美育的沟通桥梁，在知行合一的志愿服务中践行青年使命，为推动城乡教育优质均衡、激活湖湘非遗时代活力、推进乡村文化振兴注入源源不断的青春力量。