湖南教育新闻网讯（通讯员 郭兰芝 陈晓凤 李林梅 唐萍）9月8日，安仁县2026年中小学美育体育课堂教学比赛决赛分三个赛点同步开赛。本次赛事由县教育局主办，实验学校、城关中小、排山芙蓉学校分别承担相关学科赛事。经校级遴选、片区复赛脱颖而出的教师同台竞技，全县音体美教师到场观摩学习。

本次比赛分学段分学科设奖，小学音乐、小学美术、小学体育、初中美术、初中体育各评选一等奖1名、二等奖3名，一等奖获得者将推荐参加市级竞赛。

小学体育决赛，参赛教师紧扣新课标“学、练、赛”一体化要求，活用标志桶、体操垫等器材，把体能训练转化为趣味游戏活动。课堂组织科学高效，练习密度合理，充分调动学生参与运动的积极性。观摩教师认真记录教学细节，围绕课堂情境创设、运动训练设计开展交流研讨，教研氛围浓厚。赛后评委从教学目标、重难点突破、课堂实效等方面开展专业点评，肯定教师扎实的教学基本功，针对性提出优化建议。

小学音乐赛场，参赛教师立足教材、贴近学生生活，将聆听演唱、律动创编、乐器体验有机融合。节奏游戏、乐器伴奏、情景演绎、传统劳动号子赏析等精彩教学设计轮番呈现，师生互动生动热烈，在悠扬旋律中陶冶学生艺术情操。

下午小学美术课堂精彩开讲。参赛教师巧融传统文化、安仁本土非遗资源，从姓氏文化、安仁焦钵彩陶、国画写意蔬果到创意夸张脸谱，一堂堂构思精巧的课程，引导学生感受传统之美、挖掘本土文化魅力，鼓励孩子们大胆想象、自由创作，充分释放艺术创造力。

初中美术课堂上，参赛教师围绕书法文化、本土安仁焦钵非遗技艺、视觉笔记创作等主题展开教学，把家乡非遗融入课堂，厚植学生文化自信。下午初中体育组比拼火热，排球垫球、接力传接、篮球投篮、立定跳远等课程依次展示，教师注重动作拆解、分层教学，在训练中锻炼学生体魄，培养团结协作精神。赛课现场采取匿名评课模式，评委客观公正开展打分。

赛后各赛点评委组集中评课，对教学设计予以肯定，就课堂环节、时间把控提出改进意见。各赛点同步举行颁奖仪式，为获奖教师及指导教师颁发证书。

空飞学校教师易季香师说：“把本土非遗带进课堂，就是希望让孩子们认识家乡传统手艺，让非遗种子在少年心中扎根。本次赛课也促使我进一步探索地方文化与美术课堂的融合方式，十分感谢赛事搭建的交流平台。”

排山芙蓉学校观摩教师陈思思表示：“8节展示课质量很高，传统文化、本土资源与课堂有机结合，有很多教学经验值得借鉴。”

排山芙蓉学校七年级学生谭栋说：“课堂生动有趣，既了解了家乡非遗，又学到新的技能，收获良多。”