湖南教育新闻网讯(通讯员 李兴祥)2007年,从湖南师范大学体育学院运动训练专业毕业的吴振,怀揣对教育事业的热爱,踏上了湖南机电职院的讲台。十九年来,他从一名普通体育教师成长为副教授、教研室主任,从基层教练员成长为连续三届湖南省大学生运动会 “优秀教练员”。一路走来,他用汗水与坚守诠释着一名高校体育工作者的师德担当。

赛场铸魂:金牌背后的日复一日
作为校田径队主教练,吴振深知,竞技体育没有捷径,唯有日复一日的扎实训练才能换来赛场上的突破。3000米障碍赛是田径项目中对体能、技巧和心理素质要求极高的“硬骨头”,吴振带领队员从基础耐力练起,一遍遍打磨跨栏、涉水、冲刺的技术细节。
功夫不负有心人。2026年9月,湖南省第十三届大学生运动会上,吴振带领的田径队在3000米障碍项目中大放异彩——机械工程学院徐清木斩获男子组金牌,电气工程学院朱美翠勇夺女子组金牌,实现了学校女子田径项目在省大运会上金牌“零的突破”。全省81所高职院校同场竞技,这两枚金牌的分量不言而喻。
此前,吴振已在2014、2018、2022 年连续三届省大运会上获评 “优秀教练员”,多次率队在省大学生田径比赛中摘金夺银。他常对队员说:“冠军不止在领奖台,更在每个突破自我的瞬间。” 这句教育格言,正是他育人理念的生动注脚。
课堂润心:做学生成长的引路人
在吴振看来,体育课堂不仅是传授运动技能的场所,更是锤炼意志、塑造品格的阵地。教学中,他注重因材施教,让不同基础的学生都能 “动起来、强起来”,在运动中收获自信与健康。
2018年,吴振主动担任电气工程学院机器人1805班班主任。他既抓学业也抓班风,经常深入宿舍与学生谈心,及时化解成长中的困惑。在他的悉心带领下,该班先后荣获校优秀班集体、优秀团支部、体育先进班级、十佳活力团支部等称号,多名学生获评先进个人、优秀学生干部和标兵。2020年,吴振被学校评为“优秀班主任”。
履职担当:以责任守护体育阵地
在管理岗位上,吴振同样兢兢业业。从体育特长生招生方案的制定,到校运动会的裁判组织,他始终以高度的责任感守护着学校体育工作的每一个环节。
十九年如一日,吴振把最美好的青春奉献给了绿茵场和讲台。他用专业赢得尊重,用坚守诠释担当,用爱心温暖学生。未来,吴振将继续以体育人、以德润心,在平凡的岗位上书写不平凡的育人篇章。
来源:湖南教育新闻网
作者:李兴祥
编辑:黄权
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