湖南教育新闻网讯（通讯员 向敏）为持续深化长桑教育对口帮扶工作，切实关爱一线支教教师，压紧压实教育帮扶工作成效。9月21日，长沙县对口帮扶桑植县乡村振兴工作组、桑植县教育局一行莅临萃英学校，走访慰问长沙支教教师，实地调研支教帮扶工作开展情况。

调研慰问过程中，长沙县对口帮扶桑植县乡村振兴工作组、桑植县教育局一行带队深入课堂一线、教师办公室，实地察看课堂教学开展、日常教研落实情况，详细询问支教教师的教学履职、班级管理、教研参与及生活适应情况。通过面对面亲切交流，认真倾听支教教师的工作感悟与所思所想，细致了解大家工作生活中遇到的实际困难与现实需求。

针对下一步帮扶工作，桑植县教育局主要负责人对支教教师及学校作出明确部署与殷切勉励。希望全体支教教师珍惜对口帮扶平台，坚守育人初心，持续发挥专业优势，深化校际教研交流、互助共研，扎实做好“传帮带”工作，推动优质教育资源落地生根。同时要求萃英学校切实扛起主体责任，细化完善后勤保障服务，全方位做好支教教师的工作支持和人文关怀，用心用情解决实际难题，为支教教师安心从教、舒心育人保驾护航，切实借力对口帮扶契机，推动学校教育教学质量稳步提升。

“扎根乡村课堂，是历练，更是责任。”长沙支教老师余荣姣说道。她表示，来到萃英学校后，真切感受到学校的温暖支持和师生的淳朴热忱。此次暖心慰问让她备受鼓舞、倍感温暖。全体支教教师纷纷表示，将不负桑植县教育局的关心嘱托与两地帮扶期许，凝心聚力、坚守初心，主动共享优质教育资源，与本校教师互帮互助、携手共进，全力助推学校教育教学提质增效，高质量完成本次支教帮扶任务。

此次桑植县教育局联合长沙帮扶工作组慰问调研，有效提振了支教团队工作士气，进一步凝聚了长桑教育帮扶合力。下一步，萃英学校将持续依托长桑对口帮扶平台，在县教育局的指导下，持续深化两地教育交流、教研共建、资源共享，以优质教育赋能学校内涵发展，助力桑植县域教育优质均衡、高质量发展。