新学期的第二周，我们又一次相聚在国旗下。经过一周的校园生活，大家慢慢褪去刚开学的新鲜感，也该静下心来想一想：新的学期，我们要做怎样的自己。

今天，我想跟大家分享一个故事。故事的主人公叫徐福，是一名普通的中国厨师。异国他乡战火四起，炮弹四处炸开，街上的人们都在拼命逃命。可徐福却很镇定，洗手、系上围裙，依旧站在灶台前做饭。身边的人很不理解，问他：“都到这个地步了，你怎么还在做菜？”他只是平静地回答：“越是乱，越要把该做的事做好。世道乱，人心不能乱。”

到处都是断壁残垣，唯独那间小餐馆还亮着灯，飘出饭菜的香气。徐福守住的，不只是灶台上的烟火，更是绝境里不肯熄灭的希望。从他身上，我提炼出五种值得我们学习的品质：定力、匠心、担当、家国、传承。

一、定力：越是喧嚣，越要把该做的事做好

同学们，我们生在和平年代，没有经历战火，但不少同学会觉得读书很累、压力很大。大家要知道，我们习以为常的教室书桌，是战乱地区无数孩子梦寐以求却得不到的。

在座很多同学的父母，每天起早贪黑打拼，辛辛苦苦撑起整个家。大家能够坐在窗明几净的教室，有认真负责的老师，有朝夕相伴的同学，这样的条件，值得我们好好珍惜。

不同年级，要有不一样的定力。初一的同学尽快适应初中新生活，把习惯养好；初二处在关键阶段，千万不能出现两极分化，一步一步踏实往前走；初三的同学即将面临中考，要沉下心来，全力以赴。作为新时代少年，最好的定力，就是心有目标、脚下有路，脚踏实地坚持下去。

二、匠心：把手艺做到极致，就是最硬的底气

战火把餐馆弄得一片狼藉，徐福没有抱怨环境糟糕。他拿出跟随自己二十年的菜刀，认真细细打磨，废墟之中，磨刀的声音格外清晰。就算物资十分有限，他也绝不敷衍，每一刀、每一勺，都认认真真。

放到我们校园里，同学们的“手艺”，就是你的学识和品行。把每一个字写端正，把每一道难题钻研明白，坚持参加体育锻炼。你对待学习的态度，其实就在塑造你未来的样子。与此同时，我们老师们也在用匠心打磨每一节课，用心对待每一位孩子。师生同行，把平凡的小事做到极致，日日精进，终见成长。

三、担当：最高贵的优秀，是强大而温柔

危难来临的时候，大多数人首先想到的是保全自己。可徐福看见窗边挨饿的孩子，毫不犹豫让出了自己赖以活命的最后一碗面，在黑暗之中送出一份温暖。

分数只代表一时，品格跟随一生。真正的优秀，不是只管自己优秀就够了。希望同学们多看看身边的伙伴——有的同学性格内向，有的同学暂时跟不上学习节奏，我们能不能主动上前，拉他一把，和他结伴同行？希望我们每个人，都愿意做那个递出一碗面的人，把善意传递出去。

四、家国：安稳的当下，更要心怀家国

联合国儿童基金会有一组数据，全球超过4.73亿儿童生活在武装冲突的区域。对比他们，我们能够安安稳稳在校读书，沐浴和平阳光，这并不是理所当然。

我们脚下的南县，是一片红色热土，段德昌等革命先烈，曾经用血肉守护这片土地，拼尽全力守护后辈读书求学的权利。今天的和平，来自祖国的强大。少年当立凌云志，读书常怀报国心。我们不用面对硝烟战火，但心中要有家国，好好读书练就本领。

五、传承：烟火不灭，精神永续

结束之后，当年受过徐福帮助的少年长大了，接过灶台，把这份善意继续延续下去。房屋街道可以被战火摧毁，但人心深处的善良与希望，永远打不垮。

今年是中国工农红军长征胜利90周年。从异国战火里那一盏孤灯，到长征路上燎原的星火，时代在变，但“坚守”的精神从未改变：守定力、守匠心、守担当、守家国。

我们集团一直倡导“灿烂晨曦·幸福教育”。这里所说的幸福教育，不是轻轻松松、安逸享乐，而是懂得珍惜、敢于担当，于平凡之中守住本心的教育。

老师们，教育本质就是精神的传递。新学期，希望大家做学生成长路上的点灯人，用微光滋养少年心灵，托举孩子们的成长。

同学们，新的征程已经开启。愿大家：

在喧嚣中守定力，在平凡中练匠心，在成长中有温度，在盛世里立大志。

以平凡之身笃行不怠，以青春之力不负山河，以少年之志报效家国！

在战火中看见光，在平凡中守住魂。烟火不灭，初心不改！

愿我们每一位城西人眼中有光、心中有爱，新学期聚力成长，不负韶华！