尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋送爽，丹桂飘香，带着秋雨的期许，我们齐聚美丽的校园，举行新学期开学典礼暨新生入学礼。沉寂了一个暑假的校园，因为同学们的归来再次充满欢声笑语，焕发勃勃生机。

上学期，在全体师生的共同努力下，学校办学质量稳步提升，师生在各级各类竞赛中屡创佳绩，具体如下：获评全国青少年校园足球特色学校；北湖区第二十七届中小学信息素养提升实践活动优秀组织奖；北湖区“书香校园”系列活动优秀组织奖；“读好书·写好字·讲好故事”假期主题阅读活动优秀组织奖；北湖区2026年中小学生“三大球”联赛（足球联赛）三等奖。北湖区少先队辅导员技能比赛二等奖；北湖区八科教学比武中语文学科斩获一等奖，美术、音乐学科分获二等奖；北湖区首届小学生数学素养竞赛勇夺得一、二等奖；北湖区中小学生“三独”比赛中获独奏一等奖、独唱三等奖、独舞三等奖；北湖区中小学生“三大球”比赛小学低年级女子足球荣获三等奖。学校“寓言绘童话，诗韵润童心”主题阅读成果亮相北湖区全民阅读活动启动仪式，获得一致好评。

今天，我想先对我们新进校园的全体一年级小朋友说。你们告别了轻松快乐的幼儿园时光，怀揣着好奇与憧憬，正式踏入小学的大门，成为一名光荣的小学生！欢迎你们，可爱的新同学！从此刻起，这片校园就是你们学习知识、结交伙伴、快乐成长的家园。

刚刚踏入小学校园，校长伯伯知道你们心里充满了新鲜，可能也有一点点忐忑。在这里，我要聊一聊，小学和幼儿园到底有什么不一样，我们需要做好哪些改变、注意哪些事情，帮助大家快速适应小学生活。

首先，生活节奏不一样了。幼儿园的生活以游戏、休息、玩乐为主，节奏宽松自由，随时可以喝水、休息。但小学的生活是有规则、有节奏的，我们有固定的作息时间表，有清晰的上下课时间。上课需要专心听讲，下课才能休息、喝水、上厕所。这就需要大家学会自律，跟上学校的节奏，不再随意散漫，养成规律的作息习惯。

其次，学习任务不一样了。幼儿园更多是在玩中学、做游戏中感知世界，没有正式的课本作业。而小学是系统学习知识的起点，我们会学习语文、数学、英语、科学等多门课程，需要认真听课、积极思考、按时完成课堂和家庭作业。学习不再是单纯的玩乐，需要大家付出耐心和努力，养成认真学习、勤于思考的好习惯。

再者，规则要求不一样了。在幼儿园，老师会时刻贴身照顾大家的生活起居。进入小学后，老师更多是引导大家学会独立、学会自律。校园和课堂有明确的规章制度，上课不能随意讲话、走动，课间不能追逐打闹，要遵守纪律、尊敬师长、团结同学。大家要慢慢学会自己整理书包、保管文具、安排学习时间，从依赖老师家长的小朋友，慢慢变成独立懂事的小学生。

最后，成长责任不一样了。进入小学，你们不再是懵懂的幼儿，而是一名肩负成长任务的学生。你们的一言一行都代表着自己的成长，也关乎班级和学校的风貌。希望一年级的小朋友们，勇敢迈出第一步，不怕困难、不懂就问，尽快适应小学的学习和生活，养成良好的习惯，做文明、守纪、好学、快乐的小学生。

在此，我也向全校二至六年级的同学们，提出新学期的几点希望和要求。过去的时光里，你们在校园里收获了知识、收获了成长，是学弟学妹们的榜样。新的学期，新的起点，希望大家重新出发，不负时光。

第一，做勤学善思、踏实进取的好学生。学习是学生的核心任务，希望大家珍惜宝贵的课堂时光，认真听好每一节课，积极举手发言，主动思考问题。课后认真完成作业，坚持阅读积累，勤于动脑、乐于动手。不偷懒、不敷衍，脚踏实地学好每一个知识点，日积月累、稳步进步，用努力收获成长，用勤奋成就自己。

第二，做文明有礼、懂得感恩的好孩子。文明是最美的底色。希望大家时刻牢记文明礼仪，见到师长主动问好，与同学友好相处、互帮互助，不争吵、不打闹。爱护校园环境，不乱扔垃圾、不践踏草坪，爱护公共财物。同时，要心怀感恩，感恩老师的悉心教导，感恩父母的辛苦付出，做懂事、善良、有温度的少年。

第三，做自律自强、全面发展的好少年。良好的习惯成就美好的未来。希望大家严格遵守校规校纪，规范自己的言行举止，学会自我约束、自我管理。坚持锻炼身体，积极参与体育活动，拥有健康强健的体魄。积极参加学校的文体、实践活动，培养兴趣爱好，提升综合能力，争做德智体美劳全面发展的新时代小学生。

第四，做心怀热爱、勇敢坚毅的追梦人。成长的路上难免有困难和挫折，希望大家拥有积极乐观的心态，不怕学习中的难题，不怕生活中的挑战。遇到困难不退缩、遇到挫折不气馁，保持对学习的热爱、对生活的热爱，勇于尝试、敢于突破，在一次次坚持中变得更加优秀、更加坚强。

一所好学校的成长，离不开一群敬业奉献的好老师。新学期，我也向全体教职工提出殷切的希望和要求。记得在2024年，我在教职工大会上提到，老师教书育人职业的“五要”。一要以教为业，不忘初心，不辱使命；二要以校为家，守土有责，守土尽责；三要以生为本，爱护有加，爱如己出；四要以素为美，甘于清贫，甘于奉献；五要以善养德，知行合一，久久为功。

希望大家始终心怀对教育的热爱、对学生的关爱，牢记立德树人的根本任务，不仅传授知识，更要培育品德，用心呵护每一个孩子的成长，尊重学生差异，因材施教，让每个孩子都能发光出彩。

希望全体老师潜心治学，精进业务能力。学高为师，身正为范。新学期，希望大家保持终身学习的态度，深耕课堂、钻研教材、打磨教法，不断提升自身专业素养和教学水平。认真备好每一节课、上好每一堂课，用心批改每一份作业，精准把握学生的学习情况，用专业的教学助力学生稳步提升，打造高效优质课堂。

希望全体老师用心育人，坚守师德底线。作为人民教师，要以身作则、为人师表，以高尚的师德、严谨的作风、温暖的言行感染学生、引领学生。用爱心、耐心、责任心陪伴学生成长，做学生喜爱、家长放心、社会满意的人民教师。

希望全体教师团结协作、凝心聚力。学校的发展离不开每一位老师的付出，希望大家互帮互助、携手同行，共同守护校园的美好，助力学校各项工作稳步推进、再创佳绩。

新学期、新起点、新征程。本学期我们将从以下方面持续发力，助推学校发展再上新台阶。

1、制度完善：优化办学章程，完成职称、绩效、评优、课后服务4项核心方案修订和完善；落地中层管理、班级管理、财务管理3项配套制度，形成合规完整制度汇编

2、课程管理：建立国家+校本课程融合实施清单，分层推进《古诗与担当》《以字育德》《安全教育》校本课程落地试行。

3、师生评价：实行“过程结果、学业素养”双维度评价，将责任素养、身心健康、劳动实践纳入硬性评价指标。

4、校园建设：完成足球场、篮球场升级改造项目；完善心理咨询室配套设施建设。

5、党建融合：围绕党务、教学、德育、后勤四大板块，构建“党建+”特色项目。

6、活动规范：有序开展“三礼、四节、五赛”活动，完善配套方案、过程台账、成果复盘，形成可复制特色活动体系。

7、特色课程：扎实推进乒乓球、传统武术、校园足球三类特色课，组建校队，形成特色。

8、课堂改革：推行“五看五评”课堂诊断机制；打造“四自”课堂教学模式，教学质量稳定稳居北湖区“一字头”方阵。

9、梯队培优：培育区级名校长1名、市级骨干教师1名、区级骨干教师8名、区级学科带头人3名、校级学科带头人12名。

10、校本研修：依托邓静名校长工作室、八校联盟、片区教研共同体开展联合教研、跟岗交流，共享管理与课程资源。运行“德润讲坛”，每学期不少于4期，围绕教学、教研、师德、数字教学开展实操分享。教师年均培训不少于72学时，达标率100%。

11、学生关爱：实施“五育+责任”评价体系，常态化评选五类星级学生，将责任行为、心理健康作为核心评价指标。完善特殊学生成长档案，加强困难家庭、心理问题等重点学生的包保帮扶。

12、家校协同：召开一次家长会，一次家庭教育指导培训，一次集中家访活动，一次义卖亲子实践活动，打通家校社共育渠道，依靠口碑稳定生源。

13、教职工保障：按计划组织1次秋游；开展1次秋季教职工运动会；落实传统节日慰问；开设教师心灵驿站，常态化心理减压。

老师们，同学们。新学期征程的号角已经吹响，希望全体同学不负韶华、不负时光，脚踏实地、向阳生长；希望全体老师初心不改、笃行不怠，潜心育人、静待花开。

谢谢大家！