湖南教育报刊集团衡东县小记者站（小记者 陈嘉怡）近日，衡东县杨山实验学校美术老师带领学生走出教室，在校园里上了一堂名为“寻冬迹”的美育实践课。

校园里已不复深秋的绚烂，枝头疏朗，地面零星散落着最后的叶片。同学们弯腰拾起片片银杏叶，有的小心翼翼地将叶子夹进画夹，有的举起叶片对着阳光细数叶脉的纹路。银杏树下，同学们三五成群围坐在一起，有的同学拿起画笔，认真描摹银杏叶微卷的弧度；有的将不同形态的叶子拼贴组合，创作出富有想象力的冬日图景。

“以前总觉得银杏叶落了就不好看，今天仔细观察才发现，每片叶子都有自己的纹理和故事。”82班陈威同学举着自己刚完成的树叶贴画说，“你看，这片叶子边缘的焦褐色，像不像初冬的签名？”

美术老师刘丽丽在接受采访时道出了活动深意：“我们希望通过‘寻冬迹’这堂行走的美术课，让同学们明白美育不只发生在教室里。俯身拾叶的过程是学会发现美，观察叶脉是训练专注力，创作过程则是激发想象力。当同学们亲手触摸银杏叶的纹理，感受自然的馈赠，他们对美的感知会变得更加鲜活而深刻。”

初冬的校园见证了同学们用艺术对话自然的美好时刻。这次特别的实践课不仅让同学们收获了独特的艺术作品，更在他们心中播下了发现美、欣赏美、创造美的种子。

（作者 衡东县杨山实验学校小记者 陈嘉怡  指导教师 刘琳倩）