湖南教育新闻网讯（通讯员 喻治江 胡程远 周继晋）4月23日上午，2026年衡阳市小学本土化劳动课程与健康学校建设协同创新研讨会在衡山县举行。来自各县市区的教研室负责人、劳动教育专兼职教研员、劳动教育教师代表以及市直学校校长、主管副校长、教研室主任等近三百人齐聚一堂，共研劳动教育与健康学校协同创新之道。

研讨会以“本土实践·健康赋能·数智融合”为主题，由衡阳市教育科学研究院主办、衡山县城北小学承办，旨在深入贯彻落实国家关于加强新时代中小学劳动教育和推进健康中国建设的政策精神，探索小学阶段本土化劳动课程与健康学校建设的深度融合路径。

在城北小学，与会代表重点参观了学校精心布置的生活劳动展区、实践劳动展示区及非遗手工劳动展区。散发着乡土气息的传统小吃青粑，色彩斑斓的民间传统扎染工艺，巧手生花的棕榈叶编织技艺，气势恢宏的衡山县拜龙表演令代表们印象深刻。

在研讨会主题报告环节，来自各县市区的一线教育专家和优秀教师代表，围绕区域实践与校本特色，分享了精彩纷呈的经验与思考。珠晖区教师代表系统介绍了 “珠晖‘三四五’模式”，为区域整体推进劳动教育提供了可复制的范式；衡山县教师代表以二十四节气为脉络，展示了“非遗节气劳动课程”如何将传统文化与劳动实践巧妙融合；耒阳市教师代表则聚焦 “学科融合本土实践”，分享了如何打破学科壁垒，让劳动教育渗透到语文、数学等各学科教学之中。一个个鲜活的案例，让大家见证了衡阳市劳动教育在本土扎根、向特色发力的坚实步伐与显著成果。