湖南教育新闻网讯（通讯员 吴佳怡 张琼之）春风送暖，书香溢园。为深化小学语文课堂教学改革，提升教师整本书阅读教学能力，搭建优质教学交流平台，4月28日，2025-2026学年新晃县扶罗片区小学语文整本书阅读教学竞赛初赛在禾滩小学圆满举行。来自扶罗小学、贡溪小学、禾滩小学、李树小学、新寨小学的5名语文教师同台竞技、各展风采，以赛促教、以研促长，为片区师生呈现了一场高质量的阅读教学盛宴。

本次竞赛以整本书阅读为核心，聚焦导读课课型，旨在引导教师探索适配各学段的高效阅读教学路径，培育并推广优秀教学经验。活动严格遵循公平、公正、公开原则，评委组从教学内容、目标设定、课堂流程、学生参与度及教学特色等多维度综合评分，确保赛程规范、结果公正。

课堂上，参赛教师紧扣整本书阅读教学理念，精准把握学段特点，将阅读方法指导与学习兴趣激发有机融合。新寨小学杨欢老师的《西游记》导读课，以经典片段导入，唤醒学生对古典名著的探索热情；禾滩小学姚莉婷老师执教《鲁滨逊漂流记》，教学扎实、方法精准，引导学生感悟探索精神与生命力量；扶罗小学石雪梅老师的《伊索寓言》课堂亲切生动，兼顾趣味与实效，贴合中段学生认知特点；李树小学吴艳萍老师聚焦《中国古代寓言》，通过“寓言阅读三步法”，引导学生悟道理、明智慧；贡溪小学吴妹春老师的《一起长大的玩具》课堂童趣盎然，穿插趣味游戏，充分点燃低段学生的阅读热情。

五节优质课风格各异、亮点纷呈，既展现了参赛教师扎实的教学功底与创新思路，也为片区语文教师提供了可借鉴、可复制的教学范式。经过激烈角逐，贡溪小学吴妹春老师凭借优异表现荣获一等奖，将代表扶罗片区参加县级教学比武。

此次竞赛不仅为教师搭建了展示、交流、提升的专业平台，更推动整本书阅读教学理念落地生根，助力教师优化教学方法、更新教学思路。下一步，扶罗片区将以此次活动为契机，持续深耕整本书阅读教学，让书香浸润校园每一个角落，以阅读赋能学生核心素养提升，不断推动片区小学语文教育教学质量迈上新台阶。