湖南教育新闻网报道 通讯员 王菲  摄影 黎文雅

以刊润心，以读启智。为深入贯彻《全民阅读促进条例》，落实全国青少年学生读书行动部署，充分发挥教育期刊在青少年阅读中的引领作用，积极探索刊校协同、读写共生的育人新模式，11月11日上午10时，《高中生》杂志与浏阳市第十中学刊校阅读共建实践基地授牌仪式在浏阳市第十中学举行。浏阳市教育局党委委员、副局长苏启平，湖南教育报刊集团党委委员、总编辑吴新宇，浏阳市教育局普教科副科长吴枚保，浏阳市第十中学党总支书记巫光乾、校长李友祥，《高中生》杂志主编肖雄杰，湖南教育报刊集团长沙站站长曾建民，《高中生》杂志副主编周峰，共同出席授牌仪式。授牌仪式由吴枚保主持。

（浏阳市教育局党委委员、副局长苏启平）

（浏阳市第十中学党总支书记巫光乾）

（湖南教育报刊集团党委委员、总编辑吴新宇）

（浏阳市教育局普教科副科长吴枚保）

浏阳市教育局党委委员、副局长苏启平表示，浏阳市教育局将全力支持共建活动，真正做到“用好名刊办名校”。浏阳市第十中学党总支书记巫光乾宣读共建倡议书，鼓励师生阅读与写作。湖南教育报刊集团党委委员、总编辑吴新宇为浏阳市第十中学授予牌匾，立足期刊育人担当，明确共建基地的实施方案。《高中生》杂志主编肖雄杰为三位教师颁发特约编辑证书。

（吴新宇为浏阳市第十中学授牌）

（肖雄杰为特约编辑颁发证书）

湖南教育报刊集团党委委员、总编辑吴新宇在讲话中强调，此次授牌标志着双方合作正式落地，也意味着合作从过去零散的期刊征订、个别稿件投稿，升级为制度化、体系化、常态化的刊校协同育人机制。

按照共建实施方案约定，双方将聚焦阵地、资源、活动、教研、成果五大维度，把合作落到实处：持续保障纸质期刊投放，充实学校阅读专区，开放数字阅读和写作指导资源，构建“媒体编辑+校内导师”协同指导模式；常态化开展“编辑进校园”活动，组织主编、责任编辑、作家走进校园开展读写讲座、稿件点评和编辑体验课堂等活动；联动开展赛事与研学实践，推荐师生参与全省高中生主题征文、阅读竞赛，适时组织走进湖南教育报刊集团研学；协同推进读写教研共研，与浏阳市第十中学语文教研组共同研讨高中读写融合教学路径，打磨校本阅读课程案例。

作为湖南省最大的期刊出版单位，湖南教育报刊集团始终坚守为湖南教育服务、为广大师生服务的初心使命。《高中生》杂志自创刊以来，立足立德树人根本任务，面向全国高中学生，坚持贴近高中课堂、贴近青年思想、贴近校园生活，既是传递时代声音、拓宽学生阅读视野的阅读载体，也是展示高中生青春表达、交流教师教研成果的公共平台。

教育传媒与基础教育同频共振，阅读事业需要学校、期刊同向发力。湖南教育报刊集团将履行好共建协议各项职责，与浏阳市教育局、浏阳市第十中学携手，共同探索刊校融合阅读育人新模式，努力把本基地打造成为湖南省高中刊校协同育人的示范样板。