湖南教育新闻网讯（通讯员 李思傲）为让每一位特殊儿童享有公平而有质量的教育，6月2日，湘潭市岳塘区特殊教育专家委员会开展全区义务教育阶段适龄残疾儿童入学能力评估鉴定工作。

湘潭市岳塘区残疾人教育专家委员会专家成员来自教育、卫健、民政、残联等部门，涉及教育、医疗、康复、心理、社会工作等领域。依照入学评估方案，入学评估工作集中在6月2日进行，为幼升小、小升初或有转衔需求的特需儿童少年提供专业支持。

专家组成员通过查阅资料、家长问询、现场观察、“一对一”评估等多种方式，分别从每位特殊儿童的认知水平、情绪行为、语言沟通、运动功能、学习品质等多个方面进行了专业评估，并形成综合意见，为特殊儿童的入学鉴定、转介安置、居家训练等提出了科学建议。

本次工作共完成30余名特需儿童的入学教育安置评估，经评估鉴定为适宜接受普通教育的轻、中度特殊儿童，就近安排到普通学校随班就读或特教班就读；对不适宜接受普通教育，但能到校学习的中、重度特殊儿童，安排到特殊教育学校就读；对个别确实不能到校就读的极重度残疾儿童，由区教育局安排学生辖区所属学校提供送教上门等服务。

此次评估工作，从前期数据核实、发布安置评估公告、特需学生家长登记信息、召开专委会联席会议、制定评估方案历时两个月，做到了入学评估全覆盖，确保每一名特殊需要儿童（少年）都能接受适宜的、公平的教育。