湖南教育报刊集团衡阳县小记者站（小记者 旷沁馨）“叮铃铃……”下课铃一响，同学们像欢快的鸟儿一样，冲出教室，涌向校园的各个角落，自由自在的做着自己喜欢的事。每天的课间十分钟是校园生活中最热闹、最有生机的一段时间。

操场上，爱好运动的同学正在尽情地挥洒汗水。跑得快的同学，已占领了学校为数不多的乒乓球台，“好球！”你听，从乒乓球台那边不时传来阵阵欢呼声，同学们左推右挡正在切磋球艺。“球进了，真棒！”篮球场边，一位男生进了一个漂亮的三分球，队友禁不住为他中球而喝彩，没有打球的同学也纷纷驻足观看，为他们加油助威。有些同学正在打羽毛球，球在空中划出一道道优美的弧线飞向对方，还有跳绳的、投掷实心球的……。

教室的“阅读角”，有几个同学安静地看着书，他们的神情是那么专注，似乎周围的吵闹与他们无关，他们在知识的海洋遨游，享受着阅读的乐趣。还有同学之间、师生之间，三五成群在聊天谈心。“注意安全！”“跑慢点！”更有一道道教师的身影穿梭在校园，为同学们的课间安全保驾护航。

有些同学正拿着水壶在走廊上浇花，清理枯枝败叶，互相交流着养护花草的经验。也有一些同学趁着这课间十分钟，结伴来到校内劳动基地，看看自己种的瓜果蔬菜长得怎么样了，顺便为庄稼浇水、除草。

“短短的课间十分钟，对我们来说有着极大的吸引力。因为它让我们从紧张的学习状态中暂时解脱出来，给我们的校园生活带来无限的快乐，留下许多美好的记忆。”2306班易粲凯同学说。

“经过四十五分钟紧张的课堂学习，课间十分钟是学生调节学习状态，缓解疲劳和相互交流的重要时段。一直以来，弘扬中学把课间十分钟“真正”还给学生，鼓励学生充分利用课间十分钟，开展丰富多彩的自由活动，让疲劳的眼睛看看花草树木，让紧张的大脑吹吹自由的风，这样孩子才会跳得更高，跑得更远，成长得更好。下阶段，学校将不断完善管理制度，加强安全管理，‘盘活’课间十分钟，为学生身心健康‘加油’。”学校校长戴燕青在接受小记者采访时说。

（作者 衡阳县弘扬中学小记者旷沁馨 指导教师 欧阳得意）