湖南教育新闻网讯（通讯员 石洪玮）“坐好了，坐好了，校长伯伯来教室啦！”“他们拿着这么多工具干什么呢？”学生们端坐在自己的座位上，脸上洋溢着好奇与兴奋。9月26日清晨，常德市鼎城区双桥坪中学低年级的孩子们惊奇地发现，校长和两位副校长一同走进了他们的教室，似乎要有所“动作”，这种“集体行动”在这个时间这个地点是不多见的。

只见校长邱德新手持黄色卷尺，对照班级花名册，一个个测量学生身高，紧接着测量学生现有课桌椅高度。弯腰、蹲下，一拉、一收，一套流程下来动作麻利又细致。不到一刻钟，一个班级的测量工作就完成了，站在两侧的副校长维持秩序、帮忙测量、记录数据，也忙得不亦乐乎。

“按照惯例，我们班上的课桌椅是‘传承’的上一届的‘衣钵’，刚开学时间紧迫，当时课桌椅随机分配，有些高个子同学写作业有点矮，佝偻着背，特别累；而有的小个子同学可能就趴着写作业了，长此以往还是不利于学生身体健康发展的。”四年级135班班主任杨岚馨说。

新学期了，校长们想通过“测量行动”，掌握科学准确的数据，为学校的孩子们“匹配”到适合他们身高的课桌椅。在每个教室，他们都耐心细致，一对一为孩子们服务，只为确保每一次测量都准确无误。学生们纷纷表示，对于学校即将为他们调整课桌以适应个人身高的做法感到非常高兴，相信这将使他们的学习环境更加舒适，学习效率也会有所提高。

邱德新表达了对学生的关怀与期望：“学生的健康成长是学校工作的重中之重，亲手测量出这些有生命力的数据，帮助他们找到合适的学习‘伙伴’，在提高他们学习效率的同时，也希望孩子们能健康茁壮成长。”

此次行动共收集数据390份，后续，学校将以此为依据，第一时间将课桌椅进行合理调整，以确保每位学生都能拥有适合自己的学习空间。