湖南教育报刊集团衡阳县小记者站（小记者 廖筱冉）为了深化课后阅读活动的成效，激发学生阅读兴趣，进一步推动校园阅读氛围的形成，3月27日，弘扬中学开展课后阅读活动作品评选活动。

据悉，为了让同学们在阅读中渐渐丰盈、充实起来，形成良好的道德品格和健全的人格。该校在开学初精心设计了课后阅读活动方案，为同学们推荐了十余本课外读物。在老师的指导下，同学们有计划地进行课后阅读，一边阅读一边摘抄文中的好词好句，每读完一本，都写下了自己的心得体会。

评比过程中，评委老师对每一份作品认真评选，从摘选内容、版面设计、规范书写、心得感悟等方面对读书卡、读书笔记、读后感三类作品进行综合评价。

“阅读有益的课外书不但有助于增长见识、开阔视野、培养广泛的兴趣爱好，还可以学会为人处世，形成良好的品格。”一位获奖同学感言。

学校党总支书记曹建新在接受采访时说，此次阅读作品评比活动，不仅丰富了校园文化生活，也提升了学生的阅读兴趣和阅读能力。弘扬中学将进一步推动书香校园建设，让阅读伴学生们成长，共同营造一个充满智慧和书香的文化氛围。

（作者 衡阳县弘扬中学小记者 廖筱冉 指导老师 李欣兴 欧阳得意）