湖南教育新闻网讯（通讯员 何娟）为提升教师的课堂教学水平，创新评课模式，11月25日至27日，汝城县机关幼儿园组织了以“六顶思维帽”为依托的评课活动，全园教师积极参与，现场气氛热烈。

活动中，共有11位教师进行了公开课展示，课程内容丰富，老师们各展其能，教学手段多样，教学环节紧凑，师生互动良好，展现出了不同的教学风格与魅力，吸引了所有参与教师的目光。

评课环节成为此次活动的焦点，以往常规的评课往往角度单一，此次创新性的引入“六顶思维帽”后，评课教师们仿佛拥有了多元的“思考利器”。白色思维帽下，大家聚焦于课堂呈现出的客观事实，比如教学目标的达成情况、知识点的准确传递等。涉及红色思维帽时，教师们大胆说出自己在听课过程中的直观感受与情绪体验，让授课教师了解到课堂氛围营造的实际效果。黑色思维帽让大家严肃指出课堂中存在的不足与潜在风险，如时间把控问题、个别学生参与度不高等；黄色思维帽则用于挖掘课堂中的亮点与优势，肯定授课教师的精心设计与创新之处；绿色思维帽鼓励大家提出创造性的改进建议和新的教学思路；蓝色思维帽负责整体把控、组织协调，确保整个评课过程有序且全面。

此次评课活动借助“六顶思维帽”为教师们提供了全面、多角度的课堂评价，帮助授课教师清晰认识课堂全貌，拓宽其他教师的评课视野和思考维度，为新教师明确努力方向，为全体教师带来新思考与启发，为今后的教学研讨活动开拓了新思路，也为汝城县机关幼儿园教学质量的稳步提升和学科教学的持续进步奠定良好基础。