湖南教育新闻网讯 (记者 谭尔豪 通讯员 刘冲冲)5月20日清晨,伴随着广播声响起,1800余名师生在田径场集合,一场盛大的活动在宜章县中等职业技术学校拉开序幕。
宜章作为革命老区,是中国共产党创建时期的主要领导人之一、中国早期工人运动的杰出领袖邓中夏的家乡。宜章县中等职业技术学校距离邓中夏故居约4千米,学校充分利用本地红色资源,组织高一年级全体师生走进邓中夏故居,让学生了解邓中夏的革命故事,深刻领悟“骨纵成灰,矢志不渝”的革命精神。
“千名师生同上‘行走的思政课’活动已连续举行三年,并将一直延续,我们要将其打造成学校德育品牌活动。”学校党支部书记欧玉明向记者介绍。
学生参观邓中夏故居
为更好地发挥活动育人的作用,讲解员由学校选拔出来的旅游服务与管理专业学生担任。3年来,学校已培养学生讲解员63名。“参与讲解活动让我收获很大,今后我会把先辈的精神融入专业技能学习中,在成长路上勇敢前行。”学生讲解员张润芝表示。
“创新红色主题教育实践活动是学校推行阳光德育建设的重要一环。”学校校长李恪云告诉记者,学校学生大多来自农村,其中单亲家庭、留守少年占比最高,针对这一现状,自2023年以来,学校开始实施“六声六心”校园阳光德育建设工程,为学生快乐学习、健康成长、全面发展创造良好的环境。
“‘六声’为书声、歌声、口号声、掌声、笑声、问好声,‘六心’为忠心、孝心、责任心、信心、爱心、上进心。”李恪云解释道,“学校以读书节、技能节、艺术节、体育节为抓手,打造阳光课程、阳光活动、阳光实践等德育阵地,在每个板块有针对性地开展特色活动,教育激励全体学生形成爱党、爱国、爱家乡的家国情怀,积极向上、豁达开朗的阳光人格和崇德尚技、敬业乐业的职业素养。”
以“掌声”板块为例,学校在课堂、主题班会、社团活动中实施赏识教育,营造“自赏、他赏、互赏”的良好学习环境,帮助学生树立自信,激发学生潜能。
化学工艺专业学生李催哲便是在“掌声”中获得成长的突出代表。李催哲平时性格内向,在教师刘威的鼓励下,他报名参加了化学工艺兴趣小组。2023年12月,刘威带着李催哲参加了湖南省化学实验技术比赛。“第一次参加省级比赛,我紧张得手发抖,一连串的失误导致我最后没有获得奖项。”李催哲回忆道。回到学校,刘威不断鼓励李催哲坚定信心,并指导帮助他反复打磨技能。功夫不负有心人,李催哲和三名队友组队参加2024年世界职业院校技能大赛总决赛中职组生物与化工赛道化工生产技术小组争夺赛,并最终夺得银牌。“我们农村中职生并不比别人差,相信自己,只要坚持下去一定能实现梦想。”赛后,李催哲激动地说。
李催哲(左二)获奖合影
“我们要让更多像李催哲一样的学生获得成长,让阳光德育‘声入人心’。”欧玉明表示,自“六声六心”校园阳光德育建设工程实施以来,学生自信心、纪律观念、学习主动性等明显增强,他们参与校园活动和社会实践的积极性高涨。仅2024年,学校学生获2024年世界职业院校技能大赛总决赛中职组生物与化工赛道化工生产技术小组争夺赛银奖1项,“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届建筑智能化系统安装与调试赛项总决赛三等奖1项,“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届实验室安全技术赛项总决赛三等奖1项,竞赛成绩取得历史性突破。
原文刊发于《湖南教育·职业教育》2025年6月D刊
来源:湖南教育新闻网
作者:谭尔豪 刘冲冲
编辑:黄佳莉
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