湖南教育新闻网讯(通讯员 田如瑞)一直以来,残疾儿童入学难,是广大家长的痛点,也是社会的难点。推动特殊教育发展,是实现“学有所教、弱有所扶”教育目标、促进教育公平的重要保障。今年新学期,江永县特殊教育学校正式启用,迎来了首批26名怀揣梦想的学生,有效满足了当地残疾儿童“在家门口上学”的迫切需求。
走进江永县特殊教育学校,花园式的校园环境令人耳目一新。宽敞明亮的教室、色彩温馨的墙体彩绘,以及各类功能齐全的专用教室、训练室和医务室,共同构建出一个既专业又充满关爱的学习空间。这些设施充分考虑了特殊儿童多样化的需求,旨在为他们提供更优质的教育环境,助力他们自信成长、勇敢追梦。
新任江永县特殊教育学校副校长杨雯琪从中心小学来到新的岗位,深有感触地说:“建设这所特殊教育学校,是江永县推进教育公平、保障特殊儿童受教育权利的重要举措。同时也填补了我县特殊教育学校的空白,让每一位‘折翼天使’都能在阳光下快乐成长。”
学校配备13名特教专业老师、教辅人员和后勤人员,添置教学设施设备,还精心打造了一个适宜特殊儿童的教育环境,从而为孩子们的成长和学习提供了稳固的支持。学校汇集了一支专业且富有爱心的教育团队,他们如同温暖的阳光,凭借无尽的耐心和关爱,为每位学生量身定制教育方案,助力孩子们克服挑战。学校老师雷芳感受到,特殊教育和普通教育不一样,每个孩子的情况都不同,老师会先通过评估制定个性化教学方案,从生活自理、语言沟通、认知能力等方面逐步引导,让孩子们掌握基本的生活技能和适应社会的能力。
据了解,江永县特殊教育学校也是一所为适龄残障儿童少年实施九年义务教育的全日制综合性的公办学校,由江永县潇浦镇厂子铺完小改建,项目总投资272万,今年8月全部完工,9月秋季开学投入使用,目前共接收适龄残疾儿童26人,真正实现了从“有学上”到“上好学”的转变,进一步推动了区域特殊教育高质量发展。
来源:湖南教育新闻网
作者:田如瑞
编辑:余杏 实习 胡芸帆
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