湖南教育新闻网讯(通讯员 周群)一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。为丰富班级文化内涵,打造良好育人环境,营造校园文化氛围与气息,形成美丽、洁净且富有特色的班级文化,为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境,宁乡市白马桥街道滨江小学开展了“洁静美”温馨教室评比活动,综合教室各方面评比出特等奖、一等奖、二等奖。
本次活动,德育处动员学校行政人员和校务人员组成评委小组,对全校班级文化建设进行检查评比。每个班级以教室环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化的班级文化。各班都有丰富多彩的班级活动展示、学生作品、图文并茂的学生风采等。
各班都积极投入其中,在班级环境布置上,有的班级宛如一座绿色花园,那一抹抹清新的绿色植物点缀其中,每一片叶子都仿佛在诉说着生命的活力与希望;还有的班级摇身一变,成了一座艺术殿堂,色彩斑斓的绘画作品和书法作品镶嵌在墙壁上,散发出浓郁的艺术气息。学生的书法作品横平竖直彰显踏实品格,撇捺勾折承载文化根脉。日常化展示既鼓舞学生认真习字,更助力他们在学习中沉稳心性。
班级文化墙汇聚了集体智慧的结晶。团队活动照片、手工创作等内容,每一个都包含着老师的用心和爱心,让每个学生都能成为环境的创设者。
一至六年级各个班级以新学期、教师节、平安校园为主题,班主任老师利用课余时间精心布置,一块块板报不仅是无声的教育,也是展示的舞台,有着别样的风采。
各班认真布置,积极参与,亮点纷呈。评委秉承公平、公正的原则,严格按照评比细则统一评分,展现出了各班的独具魅力。各具特色的班级文化布置,展示了师生们的聪明才智、审美情趣,营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
一室一景皆含教育意,每处细节皆藏育人情,白马桥街道滨江小学以德育铸魂、以环境为桥,让教室真正成为托举梦想滋养心灵的成长乐园谱写“润物无声、花开有声”的教育诗篇。
来源:湖南教育新闻网
作者:周群
编辑:余杏 实习 杨欣
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