湖南教育新闻网讯(通讯员 黄毅 黄丽霞)近日,临武县第八完全小学剪纸艺术工作坊的课后服务课堂上,咔嚓、咔嚓的剪刀声此起彼伏……一张张彩纸,在同学们的指尖翻飞,渐渐变成小动物、寓意吉祥的窗花,非遗的种子正通过课堂,在孩子们心中悄然发芽。
作为学校传播非物质文化遗产的重要载体,剪纸艺术工作坊课后服务课程设计了阶梯式教学内容。课上,老师先从“折纸对齐、剪刀安全使用”等基础技巧教起,再结合中华传统文化故事,讲解剪纸纹样里的文化寓意——比如“福”字剪纸的不同造型、花鸟图案象征的美好愿望,让学生在动手前先读懂传统艺术的内涵。
课上,同学们眼神专注,有的认真跟着老师临摹纹样,有的发挥想象设计专属图案,遇到难题时互相讨论、分工合作或向老师请教,现场氛围热烈而温馨。
“你看我的老虎多可爱!”“我剪的窗花要贴在家里窗户上!”当作品完成时,孩子们纷纷举过头顶,脸上洋溢着满满的成就感。
该校党支部书记、校长唐继广表示:“将剪纸非遗引入课后服务,不仅丰富了学生的课后生活,锻炼了学生动手与审美能力,更让孩子们在沉浸式体验中亲近传统文化,了解非遗背后的历史与匠心。未来,学校还将继续探索更多非遗课程,让传统文化在校园里真正‘活’起来、传下去。”
来源:湖南教育新闻网
作者:黄毅 黄丽霞
编辑:余杏 实习 杨欣
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