衡南县第五中学党委书记 陆魁福

秋风送爽，丹桂飘香，在这充满希望的新学期伊始，我们齐聚一堂，共同开启新的航程。今日，我愿以“做一个学生喜欢的老师”为题，与诸位同仁探讨教育的初心与使命。何为学生喜欢的老师？我以为，其当具备四种品质：眼里有光，肩上有责，手上有招，心中有爱。

一、眼里有光：以智慧点亮心灵

教师眼中应有光芒，这光芒是对知识的渴求，是对真理的执着，更是对学生成长的殷切期盼。正如古希腊哲人苏格拉底所言：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”教师的目光应如明灯，照亮学生前行的道路；如星辰，指引他们探索未知的世界。唯有眼中蕴藏智慧之光，方能以激情感染课堂，以远见启迪心灵，让学生在你的双眸中看见未来的无限可能。

二、肩上有责：以担当铸就未来

教育是国之大计、党之大计，更是民族延续发展之大计，教师肩头承载着培育时代新人的千钧重担。孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的职责不仅是传道授业，更是以德立身、以行垂范。须知，每一句教诲、每一次引导，都可能影响学生的一生。唯有以“苟利国家生死以”的使命感，恪尽职守、严谨治学，方能不负社会重托、家长期望，为学生铺就通往梦想的阶梯，为国家民族的发展铸就未来。

三、手上有招：以技艺赋能成长

教学需有方，育人需得法。优秀的教师必是深耕专业的能手、因材施教的行家。古人云：“授人以鱼，不如授人以渔。”面对差异化的学生群体，教师需灵活运用现代教育技术，创新教学方法，将枯燥的知识化为生动的实践。无论是巧设情境激发兴趣，还是分层教学关照个体，皆需以“匠心”打磨每一堂课。唯有手中握有育人之“招”，方能化平凡为精彩，助学生破茧成蝶。

四、心中有爱：以温情滋养生命

教育的本质是爱，没有爱便没有真正的教育。泰戈尔曾言：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。”教师当以包容之心倾听学生，以慈悲之怀理解学生，以温暖之手扶持学生。爱是耐心等待迟开的花朵，是真诚赞美微小的进步，是深夜灯下的谆谆教诲。唯有心中充盈大爱，方能润物无声，让学生在你的关怀中找到归属与力量。

老师们！眼中有光，我们方能仰望星空；肩上有责，我们方能脚踏实地；手上有招，我们方能乘风破浪；心中有爱，我们方能砥砺前行。愿你我皆成为这样的教师——以智慧点燃希望，以担当承载使命，以技艺赋能成长，以爱心润泽生命。唯有如此，我们方能赢得学生的真心喜爱，方能无愧于“人民教师”这一光荣称号！

老师们，同志们，新学期的钟声已然敲响，让我们携手并进，砥砺前行，共同书写教育的辉煌篇章！