湖南教育报刊集团衡阳县小记者站（小记者 周美彤 聂甲林）课间活动从10分钟调整为15分钟以来，衡阳县金兰镇中心小学“全员文体”实施情况怎么样？小记者们在校园到处采访，感受到了可喜的变化。

“哈！嘿哈！”一群武术健身操爱好者齐聚操场，弓步出拳，侧身踢腿，一招一式，尽显青春风采。这是今年新开设的武术进校园项目，同学们老高兴了，既提高了身体素质和动作协调能力，又增强意志品质和自我保护能力。

金兰镇中心小学作为衡阳县戏曲文化进校园示范校，戏迷们很珍惜课间时间，吊吊嗓子，正正唱腔，练练动作。他们用语言、唱腔、姿体表达着角色内心的喜怒哀乐，感受到了中国传统文化的独特魅力。

有些同学则惦记着他们在劳动基地栽种的蔬菜和药材，在老师的带领下，大家清理杂草、清沟松土、施肥浇水、记录成长，彼此配合默契。同学们纷纷感言，既有劳动的快乐，也有丰收的期待。

对于传统文体项目，学校和同学们都有所创新。“皮筋版歌谣”区，同学们一边歌唱，一边在皮筋间灵巧穿梭，从脚踝到膝盖，再到腰间的“升级跳”，动作流畅轻松，轻盈的身影仿佛花丛里翩翩起舞的蝴蝶，引得路过的女老师也忍不住跃跃欲试，寻找快乐的童年。

“‘背’动的绳索”区，同学们在手腕翻飞间背诵语文文段或数学概念，一字一跳，不知不觉中，随着他们对背诵内容的逐渐熟练，跳绳的速度也越来越快了。“爱‘乒’才会‘吟’”区围满了人，双方灵活挥拍，小小的乒乓球像一只灵敏的燕子在乒乓球台上飞来飞去，推挡扣杀间尽显专注，输了的同学就要吟诵一首诗来作为惩罚。还有“羽翼渐丰”区也很有新意，同学们或挥拍扣杀，或轻松吊球，输了的一方，就要画一副简笔画交给组长，定期评比，看谁的线条画得流畅。

至于运动设备设施，学校也在不断增设和完善，满足同学们的需要。还有戴着袖章的小安全巡视员，同学们见到他们，有点像老鼠见到猫的感觉，默念遵规守纪。

“课间运动让我们既放松心情，又增长学识，还能交到新朋友。现在大家都尽情地享受运动的时光，上课的时候也更有精神了！”三（3）班学生江紫妍对小记者说。

学校校长刘常春在接受小记者采访时表示，学校不断打造多元化活动体系，培训师资队伍，完善配套设施，维护安全秩序，努力营造“个个有项目，人人有活力”的课间活动氛围。

（作者 衡阳县金兰镇中心小学小记者 周美彤 聂甲林 指导教师 邓玮萍 曾胜男）