湖南教育新闻网讯(通讯员 熊艳 李霞 戴姣娇)“走过路过别错过,文具五折起!”“这本童话书只要8元,超划算!”11月11日,马良学校操场西侧人声鼎沸,一场以“双十一”为主题的数学实践活动正火热开展。3至6年级的学生们化身“小老板”和“小顾客”,在真实交易场景中感受数学与生活的紧密联系。

活动前,同学们积极筹备:分组设计市场调查表,分析商品需求与购买力;提交开店申请,确定分工、店名与宣传方案。每个店铺由“1名老板+2-3名合伙人”组成,同学们拿出闲置的文具、玩具、书籍和手工艺品作为货源,并与店铺成员共同商定价格,为“盈利”打好基础。数学教师全程指导,班主任协助组织,确保活动顺利开展。

中午,各店迅速布置摊位,商品摆放井然有序。学生们排队进入“卖场”,开启“淘宝”之旅。现场讨价还价声、推销吆喝声不绝于耳。“小老板”们熟练算账、找零,“小顾客”们精打细算、理性选购,每一笔交易都离不开数学计算。活动结束后,学生们有序清点货品和现金,及时向供应商结算货款、退还余货,并按约定分配利润,完整实现了“经营闭环”。

本次活动将数学知识融入真实情境,不仅丰富了校园生活,更让学生切身体会到数学的实用价值,有效提升了计算、沟通与实践能力。同学们纷纷表示,这样的课堂既有趣又有意义,真正懂得了“数学源于生活,用于生活”。学校将继续开展多样化学科实践活动,助力学生在体验中成长。
来源:湖南教育新闻网
作者:熊艳 李霞 戴姣娇
编辑:余杏 实习 胡芸帆
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