大家好，我是来自衡阳县实验学校六年级的洪梓悦，一起来听听我的小记者故事吧。

还记得去年那个午后，阳光格外的刺眼。当我从指导老师手中接过报道任务时，手掌因为紧张出了好多汗。面对冰冷的镜头，原本在家里反复练习背诵的稿子仿佛在脑海中打了结。那短短的几分钟，好像过了好几年。然而，当我看到身旁搭档鼓励的眼神，听到老师温和的指导，我深吸一口气，将目光重新对准镜头。我告诉自己，我不是在完成一项任务，我是在用我的方式记录校园生活。最终，报道顺利完成了。回看录像时，尽管能看出青涩，但那份克服恐惧后带来的成就感，却远比任何赞誉都来得甘甜。

这次经历，于我而言是一次至关重要的淬炼。它让我深刻体会到，小记者的工作远不止于优美的文笔和敏锐的洞察，更在于直面挑战的勇气和从容不迫的担当。镜头，成为了我另一支更为犀利的笔，它逼迫我学会在压力下保持思维的清晰，教会我用最真诚的表情和语言去传递信息。

如今，本学期已然过半。去年的紧张，已沉淀为今天的动力。我不会再满足于仅仅“完成”一次报道。我会主动寻求更多的实践机会，无论是深入活动现场进行采访，还是尝试策划更具深度的报道主题。我会更加细致地观察校园的点滴，更勇敢地走向陌生的师生，去倾听他们的故事。

我知道，成长的路没有终点。但去年那个在镜头前略显笨拙却坚持到底的自己，给了我无限的信心。我将继续以镜头为笔，以真心为墨，努力为我们的校园，书写下更真实、更生动、更精彩的篇章。请拭目以待。

（作者 衡阳县实验学校小记者 洪梓悦 指导教师 何雨欣）