湖南教育新闻网讯（通讯员 蒋兰芳 李炎珈）11月5日，衡阳市石鼓区灵官庙小学联合雁栖湖成龙成章学校，组织学子走进湖南环境生物职业技术学院，开展一场集科技探索、自然研学与艺术创作于一体的校外实践活动。这场别开生面的“行走课堂”，让同学们在沉浸式体验中感受知识的魅力，在跨界协作中收获成长的喜悦。

活动伊始，无人机教学集训基地的嗡鸣声点燃了学生们探索热情。在专业教师的指导下，学子们系统学习无人机飞行原理，分组进行模拟操控训练。随着“升空”“转向”“穿越障碍”等指令下达，灵官庙小学与友校学子展开趣味飞行切磋，当一架架无人机在校园上空划出优美弧线时，现场欢呼声此起彼伏。科技实践不仅让同学们直观感受航空技术的神奇，更培养了团队协作与应急反应能力。

从空中视角切换至大地课堂，植物分类园与花卉培育温室成为学子们的自然探索乐园。面对形态各异的植物品种，同学们驻足观察、仔细记录，在专业人员的讲解下，了解植物生长特性与现代园艺栽培技术。在园林实训区，大家化身“小小园艺师”，亲手参与浇水、修枝等养护工作，将课本知识转化为实践技能，在劳作中体会生命成长的力量。

实践之旅临近尾声，景观园林区化作露天艺术课堂。同学们领取画板画笔，选择心仪角落席地而坐，以童真视角勾勒秋日盛景。怒放的鲜花、层叠的绿意、精巧的园林小品，在孩子们稚嫩的笔触下成为永恒的画面，用艺术形式定格此次实践的美好记忆。

“这场活动打破了课堂边界，让学习变得生动有趣。”参与活动的老师表示，此次跨界实践将科技、自然与艺术有机融合，既契合小规模学校“精准育人、多元发展”的办学理念，更让同学们在探索中拓宽视野、提升素养。据悉，灵官庙小学始终注重实践育人，通过开展形式多样的校外活动，为学子搭建全面发展的平台，助力每一位学生在体验中成长、在探索中进步。