湖南教育新闻网讯（通讯员 谭长清 ）为共同探索农村教育发展的新路径，12月11日，衡东县新塘镇中心学校的教师团队走进大浦完小，通过听示范课、实地参观、座谈研讨等形式，围绕教育教学、硬件建设、校园文化、教学管理等方面，开展了一场富有成效的校际交流活动。

交流团一行首先对大浦完小的校园环境进行了实地考察，感受其硬件提质与文化活力。近年来，大浦完小通过充分调动多方资源，加强了校园的基础设备设施建设，使学校面貌焕然一新：崭新的塑胶跑道、标准篮球场、单杠区和跳远沙池构成的运动区宽敞明亮；新建的教学综合楼功能齐全，有专门的图书角、劳动工具室；宽敞明亮的会议室为交流创造了优越条件；校园楼层全览图、教室分布图、教师阳光栏、丰富多彩的墙壁文化、校园内每栋楼的安全标识清晰醒目，整体环境焕然一新，不仅极大地提升了学校的硬件实力，更显著增强了学校的品位与吸引力，为立德树人提供了坚实的物质保障。

尤其令交流团印象深刻的是大浦完小的大课间活动。伴随着激昂的音乐，全体学生手持彩扇，以整齐划一的动作、昂扬向上的精神风貌，演绎了一场气势恢宏的扇子舞。这不仅展现了学生们蓬勃的“精、气、神”，更是学校良好校风校貌的生动体现。

在随后的座谈会上，双方就办学理念、特色发展等议题进行了深入交流，以分享办学特色，共谋优势互补。新塘镇中心学校的代表分享了其办学亮点：该校以“阅读”为特色，书香氛围浓厚；学生大课间跑操纪律严明，展现了良好的行为习惯；学校高度重视教育教学质量，学生综合素质强，学生素质教育在全县名列前茅。

双方一致认为，作为两所各具特色的农村学校，大浦完小在硬件建设和校园文体活动方面成果显著，新塘镇中心学校在教学管理和特色课程建设上经验丰富，具有很强的互补性。此次交流只是一个开始，未来两校将建立常态化沟通机制，真正做到优势互补、互通有无，共同为推动衡东农村教育的高质量发展，携手并进、贡献力量。